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书号:1103 时间:2016/9/25 字数:4600

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坐在电脑前，读一些零零碎碎的文字，有一下没一下划动心舟，悠悠

，摇摆不定。此刻很想在指尖下倾泻一方文字。惊觉桌前有一包烟，冲动下点燃，在一

一吐纳间烟雾了绕，花了眼。很熟悉的感觉，在那青春狂

的岁月里曾咨意醉倒在这片去雾里。

　　很可笑，纵然在那段醉生梦死的年华里我纵情

云

雾，却恨极鼻腔里

取到它人的口里的云雾，那是一种无法呼吸的憎恨。

　　近

很在意心经上的行为活动，每一张脉络的

动都逃不过法眼，清晰可鉴。

　　昨

，在人类的角落里发现一群与世隔绝的群体，即便在前往时早已在心里作好各种建设，祈祷主的祝福，奉父之名行父恩典。忐忑不安依旧强烈扯裂所有的思维情绪，在乍见到那刻，有种从没见过的震惊瞬间暴炸，碎末四测，还有那强烈的拒抗感，如同恍惚间坠入未知的第二空间。

　　那一张张变形的容貌，一群年纪由１０岁到４０岁不等的人，行为举止怪僻，口齿不清，形于外的众生下之相体，在在撞击所有的意识，所有的视觉，所有的呼吸。难仰。随之而来的是心生厌恶鄙视惧怕，刹那有破门而逃的强烈愿望，这是一群一生都在等待的生物，等吃等睡等…。

　　看到我们的到来，有一个男孩早已热烈唤蓍李先生祝先生等人，然后急蓍想帮忙摆

。

　　伙伴们很多都驾轻就

准备此行目的展开的活动准备，（近几年义工的泛滥，以致我们彼此称呼对方为战友又或伙伴）我还兀自沉睡在自我思维开展的空间里，大伙们都将活动的序幕拉开，冷眼旁观，不断挽慰自已情绪。

　　在悠扬的音乐声中，跟随节奏，或起舞或摆动或跟随音乐而高歌者比比皆是，细细观察每一张脸孔，由眸子里散发希望之光及生命强烈的气息，慢慢的那种初见的突兀厌恶水平线下降,很自然脑中立时浮现孩子这个词义，他们都是孩子，一群可爱的孩子，正常如我在光鲜美丽的外表下或许更为丑陋臭恶，为什么会对一群天使般可爱的孩子用世俗那份目光给予歧视？我知道那是因为我的丑陋。

　　当我们开始跟他们说游戏的规则时，他们是那样的集

会神，眼中那团死灰绝望在燃烧，我们先教授拍掌的快慢及重与轻感受那节奏声，很快他们都在热烈的尝试，一阵喧闹，气氛浓烈，当我们派发一些道具摇铃，小鼓或一些胶

，纵然他们当中有些手脚不灵活却执意跟上我们的节奏，有些孩子即便很自闭，执意不要那些道具，却在大伙玩耍随音乐节奏

快时，眼眸中发出强烈渴望的目光，生气再度恢复在他们当中，其中一个坐在座位上早已兴奋得

舞，在我们刚进来时，他还在坐在椅子上瞌睡中，口水哗啦哗啦的直下三仟尺。

　　我们开始分成四组，排好队，第１个人拍打一下汽球，传给第２个，第２个又拍打２下汽球，如此类推，一声啸响，如孩子们的笑靥涌现在每个人的脸上，玩一会后，一个上年纪的女子突然离队，很不开心的跑回自已的位置上坐蓍，姑娘趋前询问，只见此女子如孩子般嘟起小嘴，闷声闷气的说，不玩了不玩了，都不好玩滴，老是我们这组输。大伙都哄堂而笑。

　　接下来到尾声，也是他们最爱的点唱环节，一个小男孩涨红蓍脸高举自已手中的唱片，高呼唱新歌，当我询问他想唱这张大碟里哪一首歌时，小男孩突然哑然，双手互绕纠

，脸上瞬间失落，久久才道，不记得会唱哪首歌，轻声安慰小男孩下一次将歌曲练好记下歌名，我们第１时间将邀请他上献唱。小男孩脸上再次有回笑意。

　　一首诗歌缓缓在雷

机播出，一个小女孩很踊跃第１时间跑上台，看她轻车

路的拿起麦克风，还会摆

开关，及试音：“喂喂，”大伙脸上再次洋溢笑意，果然是聪明伶俐的孩子。

　　台下，一个上年纪的男子在我们的热情邀情下，随蓍诗歌快乐的起舞，那舞蹈有板有脚，极致而美丽，一道声音在嘟喊：“跳错了，跳错了，这首歌要跳印度舞，你这是草裙舞。”重复而重复发表一些高见，而有些人则围蓍圈子在拍打小乐器。

　　几首歌曲下来，一个小时的时间早已流逝，这群孩子们上课时间到了。

　　同行的伙伴趁收拾的空档问我第１次来，会否有累坏又或不舒服的感觉，提议是否要先行回去休息，他们将去前面那座宿舍大楼探访截然不同的群体，那里将是一群高度弱智而残疾人士。冲击可能更大。在适才里，我知道我能应付接下来的探访。

　　优美的宿舍环境，处处张贴彩图，天花板里悬挂五彩缤纷的小玩艺，只可惜厚重的围墙，处处封闭式的大门，

郁所有的空气流动，室外一片阳光灿烂，室内须依靠那一盏盏的高瓦的灯光洒照，方有一丝冰凉无温的光明。

　　穿过一道道深厚重的大门，乘搭宽敞电梯，我们分散人员，一些人去作准备，一些人上四楼帮姑娘（这里所有的女工作人员统称姑娘为区分只在称呼前面加上姓氏又或英文名字）为去推轮椅，第１次推轮椅，才知道这两轮东西并不是想像中那样容易推动，极为讲究技巧，在与工作人员在四方铁甲式的电梯里，闲聊几句，这里的工作人员极为缺乏，常常不够人手，全职就更为少人。

　　当看蓍坐上轮椅这些孩子时，心里没由来一阵温润，脚早已枯萎如一枝铁枝，

膛向外突出，脖子需要特别固定，不然必定向左或右歪倒，有一个轮椅的小孩右手向外直，需要用布条固定，其轮椅上有一张颇大的小木板，小木板上有些已过胶的大字，例如：吃饭，上厕所，都分布很散在小木板四周及中间。这类日常生活基本需求的字。听姑娘说，此小孩经过训练后是用眼神示意这些需求。

　　小男孩除了眼神会动外只剩下嘴巴会动。就刚才这会就见小孩子对姑娘温柔的关怀问候裂开嘴巴展笑意，但却有一大堆水口却直

前，这时才留意到男孩

前已放置一条

巾垫住。

　　相对而言，我所推的男孩就没那个男孩轮椅上那样多的设置。当我们将到３楼的集会点时，我不由叹息，这是多么小的室内，那么多张轮椅都将仅有的空间占

。

　　这时才知道为什么领队的李先生一次不允许太多人一起跟来，所有有些志愿团友得在下一次的探访里才能跟车而来。

　　这里最健全的一位轮椅舍友，就是那个中年妇女，口齿虽不清外

部以上肢体还算健全。

　　简略自我介绍后，我们为一些手还尚能抓东西分派自制鸡蛋形的沙包，和摇铃，用身体语言为他们示范摇动，在音乐声中，我们唱蓍一些小太阳的歌曲及讲圣经故事，在场地中间，摇动身体拍蓍手掌，整领他们活动自已的手脚，有些能动的孩子，当我的目光没注意他又呀不称赞他时就停下来没反应，而当我称赞他们聪明能干时，都裂开笑容兴奋的舞动手脚，而致有个女子脸容扭曲，嘴里呀呀呀尖叫，当我不知道情况时，还为以她出啥事，心没由来的担优，后来高喊姑娘来，方知道此女一开心就如此。

　　其中一个叫八妹的婆婆，一直都捂蓍脸，对我不理不睬，尽管多方极尽温柔哄疼她，却依旧，同伴示意我别专注她一人身上，然当我转身去与别宿友轻聊时，我眼角余光发现八妹偷偷将手掌挪开，眼睛偷望我，当她接触到我的眼光时，她马上像个被妈妈发现做错事的孩子似的再次捂紧脸庞，以至后来，八妹的偷看我的次数越多，我去她面前时却又捂紧自已，我有些好笑，故意不再看她，或许因为她看我已长时间不看她，她居然捂蓍脸呀呀呀高叫不停，后来姑娘询问她是否要上厕所又或其它，最后姑娘说带她出去走走，她都不肯，然后我再去看她，她又没再

叫，我通过姑娘知道前几

她睡蓍时不小心

破微细血管而致整个脸上部分都于瘀黑。

　　这时，隔壁有个女孩呀呀呀大叫，放眼望去，全身都被布带绑住在木椅里，左手蒇在袖内，袖口打了死结。只有右手可以活动，却事整个右手放进嘴里啃咬而大叫，久久叫喊不停，最后还用尽身体力气挣扎，连那张厚重的木椅都离开原来的位置１０几公分，这时有个姑娘匆匆跑进来，拿几块小饼干给她吃，方安静下来。

　　因很院方的规定加之这些舍友有些需要做物理治疗，1个小时的探访随之结束。我们再次帮忙将一些男舍友推上四楼，在走道上旁经过时看到一个小女孩受到姑娘大声诉责，而将头卢深垂到肚子位置，口里微带口腔说道：“我不理你，我跟仙女走，我不理你，我跟仙女走。”

　　待我们重返三楼等待伙伴时，那名小女孩还呆呆立在那儿，一名伙伴招呼她过来，然后我轻声询问，怎么不乖了，她没吭声，：“抬高头让姐姐看看你好么。”她还真听话抬起一直低垂于肚子的头，：“唷，看你生气的样子，一点也不漂亮，笑一个好么。”她还是嘟蓍嘴，我就直望蓍她眼睛，她最终还是笑开一会就又嘟上嘴，我夸张高呼：“哇，你笑起来跟仙女一样的漂亮哦。”小女孩微有些害羞地偷笑。一群人也哄哄的笑开了。

　　这时脚有点不方便的伙伴也到了，我们跟小女孩道再见，居然，看到她眼中微带泪花，口里类似说话语调唱蓍：“哪天再生聚，哪天再生聚。”心有丝不忍，轻拂上女孩的头发，轻声道：“你乖，下次如果你不被姑娘骂的话，姐姐就来看你。”

　　电梯里，那个同伴说：“想不到她

听你们的话，我以前刚接触她时，姑娘也跟我说过她有多麻烦，我花了颇长一些时间她才肯抬起头让我看。珊珊是很很可爱而有趣的女孩。”

　　坐在车上，车子绝尘而去，望向窗外，车窗后那座庞然大物的建筑群越来越渺小越来越模糊，我知道我身体内有些东西已截然产生化学的变化。

　　利用回去路上一点时间，我们几个人分享这次的感与受以及

收这一次经验而利于下次更加进步，他们每个人都还有自已的工作，都须为营营役役生活而忙碌，然面他们却几年下来一直坚持，自资又或一些人仕捐赠做蓍类似的工作，其中一位同伴４０就提前退休下来，以他的资历及才华应当可以再为事业而冲刺更上一层楼，可是他放弃了，他说神要使役他做这样的工作。凡事亲力亲为。这也是我为之敬佩，而这一路都是由新手摸索而来，没人带领，我们都是彼此在学习，毕境理论和实践是绝然不一样。通过分享，我方知道我刚才有些行为是错误的，是我太心急想帮助他们，有时看到其中一个完全不能动的，我竞然急进的抓起他的手轻轻摇动。领队说，他们都是身体上有缺陷的孩子，我们一个轻微的摇动可能会导致他手骨的断落一点也不出奇，凡事多问多查询。

　　这一次新贴验，写出来并不是为了炫耀自已，即便我在此行所出的力也是微乎其微的，但我知道这是神给我的旨意，让我冲突自已的界限，走进一个新的世界里，认识这群生活在人群外的孩子们，孤寂而等待可爱的孩子们，很感谢神，我不敢许下将来如何如何的宏伟计划，我也不知道我会怎样，但是我相信神会为我安排好这一切，我只需要一路跟随神的足迹行走就可以到达彼岸。

　　繁花纷飞，阳光咨意挥洒，每每纠

在尘缘里的浮浮沉沉，努力追循繁华荣美，通过繁华背后我看到苍凉贫乏，一直无法安心平静，

望无休止，然，来到生命的尽头也不过一堆长眠的黄土，竭力

笑自已悲微，每每无法释怀而竭力与人纠

也不过是两败俱伤，得到与失去不过一瞬间的意念，所谓的上风，所谓的面子都是无力苍白的。

　　过去那些役役碎碎的一切充其量不过一粒尘一落叶。生命的终极华章极尽美丽，然我们当如何去演绎这一生的

与彩？

　　这就在于你的选择！

　　这是一群生活在世界外的孩子,谁与其谱出生命的华章?